難忘的經歷

為孩子們提供有意義的“難忘經歷”是在韋伯船長小學學習的一個關鍵因素。在每個半學期主題開始時,每年組要么進行訪問,要么有一個由該領域的專家領導的主題主題日。這使孩子們能夠親身體驗每個主題學習領域的重要元素;聽到和使用關鍵詞彙;將他們的寫作和數學置於語境中,並加深對相關歷史、地理或科學概念的理解。我們還通過對威爾士 Arthog 外展中心的全天和住宿訪問以及六年級到法國的住宿旅行,為我們的孩子提供許多戶外學習的機會!我們的目標是確保(通過參觀當地和地區博物館以及具有歷史和地理意義的遺址)孩子們在第二階段結束時帶著文化資本離開我們的學校,並對他們來自哪裡有深刻的了解。

在韋伯船長小學度過小學時光的孩子將在學校經歷兩次教師主導的主題日;曾四次進入當地社區;參觀了五個當地感興趣的地點;向各自領域的十四位專家學習;參觀了 8 個地理和歷史地標,體驗了來自 9 個不同博物館的文物和展覽!

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作為“當我們睡著時會發生什麼?”主題的一部分,接待處體驗了一系列外來動物。

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第 2 年在他們的主題“泥土、混亂和混合物”開始時訪問 Park Hall 農場

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4 年級在主題“美國公路旅行”期間建立了“美洲原住民日”的提示,並在主題“魔藥”期間參觀了蘭利科學系。

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OFF WITH HER HEAD - TUDOR WORKSHOP VISIT

5 年級在主題為“Off with Her Head!”的研討會上體驗了成為都鐸王朝的經歷。

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6 年級參觀了伯明翰海洋生物中心,作為他們“冰凍王國”主題的一部分。

以下是我們的學生會關於韋伯船長小學難忘經歷的評論:

什麼是難忘的經歷?

“當我們有專家訪客或當我們去旅行時,我們會記住”

我們為什麼要做難忘的經歷?

  • 享受美好時光並永遠記住這些經歷——即使我們年紀大了

  • 幫助你的學習——看到現實生活中的事物

  • 幫助我們寫作——這樣我們就知道我們在寫什麼。它對我們來說是真實的。

  • 當你了解它們時,你可以更清楚地想像它們。

  • 幫助我們處理所有其他科目。

  • 他們將詞彙運用到現實生活中。

  • 有時我們用它來做數學中的上下文工作——去年我們去了切斯特動物園,當我們學習面積時,我們必須設計新公園。

  • 我們可以度過一段美好的時光,並記住我們學校的美好時光。

  • 當專家進來時,他們可以幫助我們。他們幫助我們學習。如果你去博物館,你不能問物品問題……但你可以問專家參觀者!

難忘的經歷對你的學習有幫助嗎?

  • 是的...尤其是在寫作、數學、主題、科學、閱讀、歷史、地理和 RE(當我們去教堂時)

“如果我們不再做令人難忘的經歷,我們將看不到現實生活中的事物,這會影響我們的學習。學校遠沒有那麼好。”

您認為到目前為止您最難忘的經歷是什麼?

  • 西米德蘭茲野生動物園,因為我們必須乘坐遊樂設施,這有助於我們以主題公園為背景的敘事寫作。

  • Western Park 因為我們要製作玩具並且正在學習玩具。

  • Park Hall Farm 因為我看到了我們正在學習的所有動物。

  • 金票表演因為我們看到了一個小丑。

  • 看到科學家解剖心臟,因為它向我們展示了心臟的所有腔室的樣子。

  • Pizza Express 因為我們實際上必須製作披薩!

  • 我們去了一個農場,這很棒,因為我們看到了一場生豬比賽。難忘!

  • 當我們了解美洲原住民時,製作了一個真正的提示,因為我們體驗了他們的真實生活。

  • 石器時代中心,因為我們實際上必須使用真正的木炭來做藝術作品,就像石器時代的人一樣。